Après avoir travaillé sur la reconnaissance du prénom en capitale. Chaque élève est en possession des étiquettes de son prénom. Chaque matin et chaque après-midi, ils doivent prendre leur étiquette et la mettre au tableau. Pour ce nouvel atelier, on a regroupé les étiquettes des prénoms qui ont la même initiale. Ensuite, j’ai proposé aux enfants de rappeler leur initiales. Ensuite, on a travaillé sur les lettres de l’alphabet avec la sélection de la première lettre du prénom et ainsi de suite.
