Cette semaine, nous avons créé ensemble la maison du Père Noël lors des après-midi. On a commencé par évoquer ensemble en regroupement, à quoi ressemble la maison du Père Noël grâce à la lecture de l’album Le petit Père Noël, Anu Pyykönen-Stohner. Cette histoire leur a beaucoup plu et nous nous sommes donc lancé dans la création de la maison du Père Noël pour que le petit père Noël puisse venir nous voir. Cet atelier permet aux enfants de développer la concentration et la dextérité mais aussi de développer le langage.
J’ai commencé par tracer la forme de la maison sur un carton et la découper. On a ensuite choisi ensemble ou seront les portes et les fenêtres de la maison du Père Noël, j’ai ensuite dessiné la porte et les fenêtres sur le carton. Par la suite, j’ai découpé les trous des fenêtres à l’aide d’un cutter et l’ouverture de la porte. J’ai plié le carton sur les traits et fixer les extrémités avec de la colle forte. Les élèves ont ensuite décoré la maison du Père Noël et j’ai laissé les élèves reformuler ce qui vient d’être fait avec les questions suivantes : “Que voyez-vous ?”, “Quelles sont les couleurs ?”, “Qu’est ce que j’ai utilisé comme matériel ou outil ?” Plus tard, nous avons pu exposer cette création à côté du sapin. Ils sont heureux de voir leur création chaque jour.
