Afin que la dénomination des animaux soit beaucoup plus simple, je me suis lancée dans l’élaboration d’animaux en papier colorés. Je les utilise le plus souvent en regroupement afin de les nommer, de les compter. Plus tard, lors de la période 2, je pense les laisser en autonomie afin qu’ils puissent les manipuler. L’enfant sera capable de nommer ou de désigner un animal à partir de sa représentation dessinée ou de sa photo.
En ce qui concerne l’élaboration de ses animaux, premièrement, j’ai imprimé des gabarits avant de commencer sur une feuille type canon. Ensuite, j’ai découpé le gabarit et coller les gommettes pour les taches des animaux ou alors les yeux. Le rendu est plutôt réussi, et cela plaît énormément aux enfants.
